Выпускники 9-х и 11-х классов, не справившиеся с экзаменами, готовятся к повторной сдаче Государственной итоговой аттестации в сентябре. Департаментом образования будут организованы пункты проведения экзаменов, а руководству образовательных учреждений необходимо провести дополнительные корректирующие занятия и консультации. Об этом сегодня по итогам совещания с директорами школ сообщил и. о. директора Департамента образования Игорь Белозеров.
«Процедура проведения Государственной итоговой аттестации дает возможность выпускникам, не справившимся с экзаменами, еще раз попробовать свои силы в сентябре. Для них будут организованы пункты проведения экзаменов. Требования остаются те же, что и раньше. Перед директорами школ стоит задача организовать проведение дополнительных корректирующих занятий и консультаций, потому что в случае неудачи, выпускники не смогут получить аттестат об образовании в этом году и смогут снова пройти аттестацию только через год», – отметил Игорь Белозеров.
При этом по желанию родителей выпускники, не сдавшие экзамены повторно, смогут либо остаться на второй год в школе, либо поступить в профтехучилища.
Кроме того, сегодня Департаментом образования проводится предметно-ориентированный анализ, который должен выявить причины ухудшения показателей освоения материала севастопольскими школьниками, которые выявили результаты всероссийских проверочных работ на протяжении последних двух лет. По результатам анализа будут приниматься конкретные меры в отношении тех образовательных учреждений, которые показывают стабильно низкий результат.
Напомним, всего в итоговой аттестации приняли участие более 6 тыс. выпускников. По итогам аттестации севастопольские выпускники улучшили результаты по семи предметам: русский язык, обществознание, литература, информатика, география, математика и биология. Вместе с тем снизилось количество баллов, полученных школьниками, по химии, истории и английскому языку. В связи с чем Губернатор Севастополя Дмитрий Овсянников поручил вице-губернатору Юрию Кривову, а также и.о. директора Департамента образования Игорю Белозерову проанализировать причины снижения результатов по данным предметам и усилить подготовку школьников по этим направлениям.
